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《哲理故事三百篇》(3)



系列專題:哲理故事三百篇

???? 有兩個和尚住在隔壁,所謂隔壁就是隔壁那座山,他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪,于是這兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水,久而久之他們變成為了好朋友。

??? 就這樣時間在每天挑水中不知不覺已經過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:他大概睡過頭了。便不以為意。

??? 哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水,第三天也一樣。過了一個星期還是一樣,直到過了一個月右邊那座山的和尚終于受不了,他心想:我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他,看看能幫上什么忙。

??? 于是他便爬上了左邊這座山,去探望他的老朋友。

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??? 等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因為他的老友正在廟前打太極拳,一點也不像一個月沒喝水的人。他很好奇地問:你已經一個月沒有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎? 左邊這座山的和尚說:來來來,我帶你去看。于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院,指著一口井說:這五年來,我每天做完功課后都會抽空挖這口井,即使有時很忙,能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時間練我喜歡的太極拳。

??? 啟示:我們在公司領的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時間挖一口屬于自己的井,未來當年紀大了,體力拚不過年輕人了,還是有水喝,而且喝得很悠閑。?

???? 一位音樂系的學生走進練習室。在鋼琴上,擺著一份全新的樂譜。超高難度……他翻著樂譜,喃喃自語,感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到谷底,消靡殆盡。已經三個月了!自從跟了這位新的教導教授之后,不知道,為什么教授要以這種方式整人。勉強打起精神。他開始用自己的十指奮戰、奮戰、奮戰……琴音蓋住了教室外面教授走來的腳步聲。

??? 指導教授是個極其有名的音樂大師。授課的第一天,他給自己的新學生一份樂譜。試試看吧!他說。樂譜的難度頗高,學生彈得生澀僵滯、錯誤百出。還不成熟,回去好好練習!教授在下課時,如此叮囑學生。

??? 學生練習了一個星期,第二周上課時正準備讓教授驗收,沒想到教授又給他一份難度更高的樂譜,試試看吧!上星期的課教授也沒提。學生再次掙扎于更高難度的技巧挑戰。第三周。更難的樂譜又出現了。兩樣的情形持續著,學生每次在課堂上都被一份新的樂譜所困憂,然后把它帶回去練習,接著再回到課堂上,重新面臨兩倍難度的樂譜,卻怎么樣都追不上進度,一點也沒有因為上周練習而有駕輕就熟的感覺,學生感到越來越不安、沮喪和氣餒。教授走進練習室。

??? 學生再也忍不住了。他必須向鋼琴大師提出這三個月來何以不斷折磨自己的質疑。教授沒開口,他抽出最早的那份樂譜,交給了學生。彈奏吧!他以堅定的目光望著學生。

??? 不可思議的事情發生了,連學生自己都驚訝萬分,他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛!教授又讓學生試了第二堂課的樂譜學生依然呈現出超高水準的表現……演奏結束后,學生怔怔地望著老師,說不出話來。

??? 如果,我任由你表現最擅長的部分,可能你還在練習最早的那分樂譜,就不會有現在這樣的程度……鋼琴大師緩緩地說。

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???? 啟示:人,往往習慣于表現自己所熟悉、所擅長的領域。但如果我們愿意回首,細細檢視,將會恍然大悟:看似緊鑼密鼓的工作挑戰,永無歇止難度漸升的環境壓力,不也就在不知不覺間養成了今日的諸般能力嗎?因為,人,確實有無限的潛力!

???? 美國加利福尼亞大學的學者做了這樣一個實驗:把6只猴子分別關在3間空房子里,每間兩只,房子里分別放著一定數量的食物,但放的位置高度不一樣。第一間房子的食物就放在地上,第二間房子的食物分別從易到難懸掛在不同高度的適當位置上,第三間房子的食物懸掛在房頂。o數日后,他們發現第一間房子的猴子一死一傷,傷的缺了耳朵斷了腿,奄奄一息。第三間房子的猴子也死了。只有第二間房子的猴子活的好好的。

??? 究其原因,第一間房子的兩只猴子一進房間就看到了地上的食物,于是,為了爭奪唾手可得的食物而大動干戈,結果傷的傷,死的死。第三間房子的猴子雖做了努力,但因食物太高,難度過大,夠不著,被活活餓死了。只有第二間房子的兩只猴子先是各自憑著自己的本能蹦跳取食,最后,隨著懸掛食物高度的增加,難度增大,兩只猴子只有協作才能取得食物,于是,一只猴子托起另一只猴子跳起取食。這樣,每天都能取得夠吃的食物,很好的活了下來。

??? 做的雖是猴子取食的實驗,但在一定程度上也說明了人才與崗位的關系。崗位難度過低,人人能干,體現不出能力與水平,選拔不出人才,反倒成了內耗式的位子爭斗甚至殘殺,其結果無異于第一間房子里的兩只猴子。崗位的難度太大,雖努力而不能及,甚至埋沒、抹殺了人才,有如第三間房子里的兩只猴子的命運。

???? 啟示:崗位的難度要適當,循序漸進,這樣,才能真正體現出能力與水平,發揮人的能動性和智慧。同時,相互間的依存關系使人才間相互協作,共渡難關。

?? 東東有個神奇的體溫表,它不僅可以測到體溫還可以測到心情。

??? 東東最怕的數學考試來臨時,體溫表知道他很恐慌不想去考試,就把溫度升上去很多,東東就因為可以請病假而不用去考試了;東東發燒的時候,卻非常想出去春游,體溫表得知了他期待的心情,就把體溫的數字降低到正常,東東就高興的去玩了,但結果回家后病情就加重了。

??? 時間一長,東東就發現了是體溫表有問題,生氣的對他說:“你干嘛要自作聰明???你就是一個體溫表而已!你就明明白白告訴我事實真相就好了?。。?!你憑什么變來變去的!”這時候體溫表委屈的說:“我死去的哥哥就是因為每次都告訴了你事實真相,結果就被你給摔碎了啊……”

?? 很多人在該做自己的事情的時候,越過了自己應該負責的職責,本來自己只要做這一小堆事情就好了,卻偏偏要想到許多宏觀的離自己職責很遠的東西并在其中左右著自己,這樣的出發點也許是好的,但具體的工作并不需要每個人都成為政治家,如果過了的話,那每個人實際上都沒有盡到自己的本份,那才是最沒有職業道德的!

??? 一次,去拜會一位事業上頗有成就的朋友,閑聊中談起了命運。我問:這個世界到底有沒有命運?他說:當然有啊。我再問:命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?

??? 他沒有直接回答我的問題,但笑著抓起我的左手,說不妨先看看我的手相,幫我算算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業線等諸如此類的話之后,突然,他對我說:把手伸好,照我的樣子做一個動作。他的動作就是:舉起左手,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了,他問:握緊了沒有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問:那些命運線在哪里?我機械地回答:在我的手里呀。他再追問:請問,命運在哪里?我如當頭棒喝,恍然大悟:命運在自己的手里!

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??? 他很平靜地繼續道:不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運。

??? 當然,你再看看你自己的拳頭,你還會發現你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。古往今來,凡成大業者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭取。

 《哲理故事三百篇》(3)
??? 陳阿土是臺灣的農民,從來沒有出過遠門。攢了半輩子的錢,終于參加一個旅游團出了國。國外的一切都是非常新鮮的,關鍵是,陳阿土參加的是豪華團,一個人住一個標準間。這讓他新奇不已。

??? 早晨,服務生來敲門送早餐時大聲說道:“Good morning!”陳阿土愣住了。這是什么意思呢?在自己的家鄉,一般陌生人見面都會問:“您貴姓?”于是陳阿土大聲叫道:“我叫陳阿土!”如是這般,連著三天,都是那個服務生來敲門,每天都大聲說:“Good morning sir!” 而陳阿土亦大聲回道:“我叫陳阿土!”但他非常的生氣。這個服務生也太笨了,天天問自己叫什么,告訴他又記不住,很煩的。

??? 終于他忍不住去問導游,“Good moring sir!”是什么意思,導游告訴了他,天?。?!真是丟臉死了。陳阿土反復練習“Good morning sir!”這個詞,以便能體面地應對服務生。又一天的早晨, 服務生照常來敲門,門一開陳阿土就大聲叫道:“Good moring sir!”與此同時,服務生叫道:“我是陳阿土!”

  這個故事告訴我們,人與人交往,常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他,就是他影響你,而我們要想成功,一定要培養自己的影響力,只只有影響力大的人才可以成為最強者。

?? 一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標:此鸚鵡會兩門語言,售價二百元。另一只鸚鵡前則標道:此鸚鵡會四門語言,售價四百元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛。這人轉啊轉,拿不定主意。結果突然發現一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價八百元。這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是會說八門語言?店主說:不。這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個數呢?店主回答: 因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。

 ? 真正的領導人,不一定自己能力有多強,只要懂信任,懂放權,懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價。相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義,事必躬親,認為什么人都不如自己,最后只能做最好的公關人員、銷售代表,成不了優秀的領導人。

、? A對B說:我要離開這個公司。我恨這個公司!B建議道:我舉雙手贊成你報復??!破公司一定要給它點顏色看看。不過你現在離開,還不是最好的時機。 A問:為什么?B說:如果你現在走,公司的損失并不大。你應該趁著在公司的機會,拼命去為自己拉一些客戶,成為公司獨擋一面的人物,然后帶著這些客戶突然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動。A覺得B說的非常在理。

??? 于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了許多的忠實客戶。再見面時B問A:現在是時機了,要跳趕快行動哦!A淡然笑道:老總跟我長談過,準備升我做總經理助理,我暫時沒有離開的打算了。

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??? 其實這也正是B的初衷。一個人的工作,只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會給你更多的機會替他創造更多利潤。

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??? 在動物園里的小駱駝問媽媽:媽媽媽媽,為什么我們的睫毛那么地長? 駱駝媽媽說:當風沙來的時候,長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。 小駱駝又問:媽媽媽媽,為什么我們的背那么駝,丑死了!駱駝媽媽說:這個叫駝峰,可以幫我們儲存大量的水和養分,讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。小駱駝又問:媽媽媽媽,為什么我們的腳掌那么厚? 駱駝媽媽說:那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里,便于長途跋涉啊。小駱駝高興壞了:嘩,原來我們這么有用?。?!可是媽媽,為什么我們還在動物園里,不去沙漠遠足呢?

??? 天生我才必有用,可惜現在沒人用。一個好的心態+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成功。每個人的潛能是無限的,關鍵是要找到一個能充分發揮潛能的舞臺。

?? 有七個人曾經住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不夠的。

??? 一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個。于是乎每周下來,他們只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權就會產生腐敗,大家開始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個小團體烏煙障氣。然后大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會,但他們常?;ハ喙?,扯皮下來,粥吃到嘴里全是涼的。

??? 最后想出來一個方法:輪流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都盡量分得平均,就算不平,也只能認了。大家快快樂樂,和和氣氣,日子越過越好。

??? 同樣是七個人,不同的分配制度,就會有不同的風氣。所以一個單位如果有不好的工作習氣,一定是機制問題,一定是沒有完全公平公正公開,沒有嚴格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個制度,是每個領導需要考慮的問題。

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??? 有一個人在河邊釣魚,他釣了非常多的魚,但每釣上一條魚就拿尺量一量。只要比尺大的魚,他都丟回河里。

??? 旁觀人見了不解地問:“別人都希望釣到大魚,你為什么將大魚都丟回河里呢?”

??? 這人不慌不忙地說:“因為我家的鍋只有尺這么寬,太大的魚裝不下?!?/p>

??? 不讓無窮的欲念攫取己心,“夠用就好”也是不錯的生活態度。當人們在吃到飽的自助餐廳,毫無忌憚的吞食,那可真是一個可怕的景象。取自己夠用的,不必貪求, 這也是一個重要的修練。

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??? 魏文王問名醫扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫術,到底哪一位最好呢?”

 

 ? 扁鵲答說:“長兄最好,中兄次之,我最差?!?p>

  

??? 文王再問:“那么為什么你最出名呢?” 

 

??? 扁鵲答說:“我長兄治病,是治病于病情發作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術,所以以為我的醫術高明,名氣因此響遍全國?!薄 ?p>

文王說:“你說得好極了?!?p>

 

??? 事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數的事業經營者均未能體認到這一點,等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補,有時是亡羊補牢,為時已晚。

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